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Journal d’Alisée : Disparition programmée de Roland Smith
- Mars 2015Journal d'Alisée : Disparition Programmée Roland SmithLire plus de publications sur Calaméo
- Journal de Camille : Les Ailes D’alexanne de Anne Robillard
- Mars 2015
Journal de Camille : Les Ailes D'alexanne de Anne RobillardLire plus de publications sur Calaméo
- Journal de Lahna : L’ordinatueur de Christian Grenier
- Mars 2015
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- Journal de Laura : The Hunger Games de Suzanne Collins
- Mars 2015
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- Journal de Sabrya : J’ai 14 Ans Et Je Suis Détestable de Gudule
- Mars 2015
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- Journal de Romain : Hercule de Claude Merle
- Mars 2015
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- Journal de Sonia : April, May & June de Robin Benway
- Mars 2015
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- [ATP 4B] Le projet « Journal de lecture » : Descriptif
- Septembre 2014
Le journal de lecture OU Rendre compte d’une lecture cursive en utilisant le traitement de texte.
Le premier objectif de l’activité est de développer le goût de la lecture en proposant une large bibliographie qui tient compte de la diversité et de l’hétérogénéité du public concerné, en l’occurrence des élèves de 4ème.
Le second objectif est de familiariser les élèves avec un outil essentiel : le traitement de texte. Ils vont donc apprendre à respecter les règles de typographie, de mise en page…
Ils se (...) - [ATP 4B] Journal et mise en page
- Septembre 2014
Pour réaliser le Journal de lecture, les élèves vont apprendre à se familiariser avec le traitement de texte et respecter les règles de mise en page.
Il faut tout d’abord créer une couverture / page de garde : Titre (centré, au moins du 20, police Comic sans MS ou Tahoma) ; Nom de l’auteur (centré, plus petit, même police) ; Édition, collection ; Nom de l’élève + numéro de page + surnombre + pied de page.
La page 1 et les suivantes comporteront : Date, heure et lieu de lecture, en gras ; Nombre de pages (...)
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Dernière mise à jour : jeudi 6 août 2020